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建筑师: Marta Maccaglia, Semillas
- 面积: 130 m²
- 项目年份: 2019
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厂家: Aceros Arequipa, Cemento INKA, Glaze, IKO, NEMATSA
建筑背景
“圣埃琳娜宿舍”项目位于波布拉多圣埃琳娜中部，这是秘鲁中部丛林中的一处乡村地区。
截至到2015年，得益于建在该位置的中学的竣工，16个邻近社区的孩子们获得了受教育的机会，从而增加了学生数量。然而，由于周边的交通路线少且路况较差，学生们必须步行2至5个小时才能到达学校，这其中还包含着漫长且危险的道路。
为了临时性的解决这个问题，学校的所在社区建造了一些供学生和教师居住的房间，但这些房间却违反了最低的卫生和安全条件。面对这种情况，“圣埃琳娜宿舍”的建造工程开始了，这些宿舍在2019年底正式竣工。
该宿舍现容纳了24名学生和4名教师，这个数字在未来几年还会增加。在该项目中，设计师邀请相关人员参与到了全部过程当中。
设计理念
该项目由3个规模较大的功能区域构成，这分别是学校、住宅和户外活动区域，这些区域共同构成了一个综合项目。在现有的学校里，你可以找到对所有人开放的使用空间，如厨房和可以适应不同的用途的多功能房间，如餐厅和娱乐室。另一方面，住宅区域有一个带有卫生设施的居住区。最后，户外区域包括运动区域和耕地。
住宅建筑在项目整体地块的西侧形成一个“L”形，包含着带有两个卧室的凉亭，并在中心处由洗手间和通往洗衣房的外部区域分开。
建筑和结构设计是系统化且模块化的，这是为了便于应对未来需求的扩展。该建筑的地基是一块高出地面14英寸的钢筋混凝土板。该建筑由木质结构构成，屋顶由轻质的OSB木板制成[1]覆盖着沥青瓦，容纳了该建筑中最小的可居住模块——居住小屋，这其中的空间也是由OSB木制墙壁划分并定义的。
在该空间内部，有三个供学生使用的8床宿舍和两个供教师使用的2床宿舍。每个小屋内的公共空间与居住空间之间都有推拉门相隔，两个区域通过走廊来连接。走廊内配备了桌椅，成为房间的延伸和共同的起居空间的一部分。这种多功能的区域提供了从个人到集体的不同级别的隐私。
在整体的设计中，设计师遵循生物气候学的相关原则，以确保环境舒适。通过使用固定的蚊帐和可按需打开的宽阔透明外墙，确保了室内的能够享有持续的自然通风。此外，该设计中利用了太阳能来协助室内照明和室内取暖。因此，除夜间照明的需求外，该建筑物的耗电量几乎为零。
这个项目整合了学校和宿舍的功能，旨在为整个学校社区提供健康的空间。
